วันอังคารที่ 20 ธันวาคม พ.ศ. 2559

การจัดทำป้ายประกาศ

ป้ายประกาศ
          ป้ายประกาศ หรือที่นิยมเรียกว่า บอร์ด เป็นการนำเสนอข้อมูลภาพและข้อความบนแผ่นกระดาษขนาดใหญ่ โดยนำรูปภาพและตัวอักษรประดิษฐ์มาตกแต่งให้สวยงาม
ขั้นตอนการจัดทำป้ายประกาศ
  1. เลือกเรื่องที่จะนำมาทำป้ายประกาศ ควรเป็นเรื่องเดียวกัน ไม่ควรจัดหลายเรื่องบนแผ่นป้ายเดียวกัน เพื่อไม่ให้ผู้ชมเกิดความสับสนในเนื้อหาที่จัดแสดง
  2. ค้นหาและรวบรวมข้อมูล เพื่อนำมาสรุปเป็นข้อความที่กะทัดรัดหรือเป็นข้อ ๆ ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการทำป้ายประกาศ
  3. วางแผนการจัดป้ายประกาศ โดยออกแบบภาพคร่าว ๆ ลงบนกระดาษ กำหนดตำแหน่งการวางรูปภาพและข้อความให้เหมาะสม
  4. ลงมือสร้างป้ายประกาศ ตามที่ออกแบบไว้
  5. นำเสนอป้ายประกาศ
การสร้างหัวข้อป้ายประกาศ
          หัวข้อป้ายประกาศ หรือเรียกว่า แบนเนอร์ (Banner) เป็นชื่อเรื่องที่สื่อว่าป้ายประกาศนี้ต้องการนำเสนอเรื่องอะไร ดังนั้นจึงควรเลือกตัวอักษรที่อ่านง่าย มีขนาดใหญ่ และใช้สีที่โดดเด่น ส่วนประโยคที่นำมาเป็นหัวข้อควรเป็นประโยคที่กระตุ้นความสนใจของผู้อ่าน หรือมีความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กับหัวข้อ
ตัวอย่างป้ายประกาศ
ให้นักเรียนทำป้ายประกาศดังตัวอย่างโดยใช้โปรแกรม MS Publisher แล้วตั้งชื่อว่า Banner

คลิปสอน การสร้างหัวข้อป้ายประกาศ

การค้นหาและรวบรวมข้อมูล
          เมื่อกำหนดหัวข้อที่ต้องการได้แล้ว ขั้นตอนต่อไปก็คือการค้นหาและรวบรวมข้อมูล เพื่อนำมาเป็นเนื้อหาในป้ายประกาศ หากต้องการประกยัดเวลาในการค้นหา สามารถค้นหาได้จากอินเทอร์เน็ต

การพิจารณาและสรุปข้อมูล
          เมื่อค้นหาข้อมูลจากหลาย ๆ เว็บไซต์แล้ว ควรพิจารณาข้อมูล โดยการนำข้อมูลที่ได้มาเปรียบเทียบแล้วสรุปผลข้อมูลด้วยการเลือกข้อมูลจากเว็บไซต์ที่น่าเชื่อถือที่สุด และตรงกับเว็บไซต์หลาย ๆ เว็บไซต์ จากนั้นนำข้อมูลที่สรุปผลได้ไปกรอกข้อมูลลงในโปรแกรมประมวลคำ (โปรแกรม Microsoft Word) ดังขั้นตอนในคลิปนี้ ดาวน์โหลดไฟล์ตัวอย่างได้ที่นี่


วันจันทร์ที่ 19 ธันวาคม พ.ศ. 2559

การใช้งานเลเยอร์ (Layer)

คำสั่ง


  1. ให้นักเรียนแต่งภาพตามตัวอย่างภาพด้านล่าง โดยใช้โปรแกรม Photoshop CS3
  2. บันทึกแฟ้ม 2 ชนิด คือ .PSD และ .JPEG ชื่อ layer
  3. ให้นักเรียนส่งไฟล์ภาพ .JPEG ที่นักเรียนบันทึกเสร็จแล้วส่งมาที่ E-mail นี้ 4046sjkcn@gmail.com

ดาวน์โหลดภาพประกอบ ด้านล่าง




คลิปสอน







วันอังคารที่ 13 ธันวาคม พ.ศ. 2559

ตัดเกรด ผ่าน-ไม่ผ่าน (ฟังก์ชัน if)

คำสั่ง


  1. ให้นักเรียนใช้ฟังก์ชัน if ในการตัดเกรด ตามตัวอย่างด้านล่าง โดนเกณฑ์การตัดเกรด คือ ถ้าได้คะแนนตั้งแต่ 60 คะแนนขึ้นไปถึงจะผ่าน ถ้าต่ำกว่านั้น ไม่ผ่าน โดยใช้โปรแกรม MS Excel
  2. บันทึกแฟ้มชื่อ ตัดเกรด ผ่าน-ไม่ผ่าน

คลิปสอน


สูตรที่ใช้ =IF(ช่องคะแนน>=60,"ผ่าน","ไม่ผ่าน")

สูตร IF คืออะไร?

สูตร IF (หรือจะเรียกให้ถูกคือฟังก์ชั่น IF) คือ ฟังก์ชั่น (Function) ที่เราจะโยนเงื่อนไขให้ไปตรวจสอบ ถ้าเงื่อนไขมีผลลัพธ์เป็นจริง (TRUE) จะทำการคำนวณแบบนึง ถ้าเงื่อนไขเป็นเท็จ (FALSE) จะคำนวณอีกแบบนึง

สูตร IF เป็นฟังก์ชั่นพื้นฐานที่ใช้บ่อยมากถึงมากที่สุดอันหนึ่งของ Excel เลยทีเดียว ดังนั้นทุกคนที่ต้องการจะเก่ง Excel จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องใช้สูตรนี้ให้เป็นนะครับ

วิธีเขียนสูตร ภาษาชาวบ้าน

=IF(เงื่อนไขที่เราโยนเข้าไปให้ทดสอบ, [ถ้าจริงจะทำอันนี้], [ถ้าเท็จจะทำอันนี้])
เช่น หากเทียบกับภาษาพูด จะได้ว่า...
ถ้า ฉันสอบตก ฉันจะเลี้ยงไอติม ไม่งั้น เธอเป็นคนเลี้ยงไอติม
  • ฉันสอบตก = เงื่อนไข
  • ฉันเลี้ยงไอติม = การกระทำหากเงื่อนไขเป็นจริง
  • เธอเป็นคนเลี้ยงไอติม = การกระทำหากเงื่อนไขเป็นเท็จ
ซึ่งเงื่อนไขที่เราโยนเข้าไปให้ทดสอบ นั้นจะต้องมี  ตัวเปรียบเทียบ (COMPARISON OPERATOR) อยู่ด้วย เพื่อให้ค่าออกมาเป็นจริง (TRUE)  หรือเท็จ (FALSE) เช่น
  • = เท่ากับ
  • < น้อยกว่า
  • > มากกว่า
  • <> ไม่เท่ากับ
  • >= มากกว่าหรือเท่ากับ
  • <= น้อยกว่าหรือเท่ากับ

วันพฤหัสบดีที่ 8 ธันวาคม พ.ศ. 2559

ฟังก์ชัน Max - Min

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนทำงานตามตัวอย่างด้านล่าง โดยใช้โปรแกรม MS Excel
  2. บันทึกแฟ้มชื่อ Max-Min



ฟังก์ชัน Max

ฟังก์ชัน MAX ใช้ในการหาค่าจำนวนที่มีค่ามากที่สุดจากจำนวนทั้งหมดที่ระบุหรือจำนวนที่มีอยู่ในช่วงเซลล์ทั้งหมดที่อ้างอิง โดยผลลัพธ์จะถูกส่งกลับมา เป็นตัวเลขที่ค่ามากที่สุดในชุดข้อมูลนั้น ๆ

หน้าที่ ส่งกลับค่าที่มากที่สุดในจำนวนทั้งหมด
รูปแบบ MAX(number1,number2...)
number 1 ตัวเลข หรือการอ้างอิงไปที่ช่วงเซลล์ที่มีตัวเลข ที่ต้องการหา ค่า
number 2.. ตัวเลขลำดับถัดไปที่ต้องการหาค่า

ฟังก์ชัน Min

ฟังก์ชัน MIN จะใช้งานตรงกันข้ามกับฟังก์ชัน MAX โดยฟังก์ชัน MIN จะหาจำนวนที่มีค่าน้อยที่สุด แล้วส่งกลับมาเป็นตัวเลขนั้น ๆ

หน้าที่
ส่งกลับค่าที่น้อยที่สุดในจำนวนทั้งหมด
รูปแบบ
MIN(number1,number2...)
number 1
ตัวเลข  หรือการอ้างอิงไปที่ช่วงเซลล์ที่มีตัวเลขที่ต้องการหาค่า
number 2..
ตัวเลขลำดับถัดไปที่ต้องการหาค่า

คลิปสอน



วันอังคารที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2559

แบบฟอร์มรายชื่อนักกีฬา

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนสร้างตารางแบบฟอร์มรายชื่อนักกีฬาตามตัวอย่างด้านล่าง โดยใช้โปรแกรม MS Excel
  2. บันทึกแฟ้มชื่อ แบบฟอร์มรายชื่อนักกีฬา


คลิปสอน



วันพุธที่ 23 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

การสร้าง Form กรอกข้อมูล

คำสั่ง

ให้นักเรียนสร้างแบบฟอร์มกรอกข้อมูลตามภาพด้านล่าง โดยใช้โปรแกรม Microsoft Word เสร็จแล้วให้ส่งในแบบฟอร์มส่งงาน

คลิปสอน



วันจันทร์ที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

การทำ Drop Down list-Word 2007

คำสั่ง

1. ให้นักเรียนทุกรายการ Drop Down List ตามรายการดังภาพตัวอย่างข้างล่างนี้ด้านล่างนี้
2. ทำเสร็จแล้วส่งเข้าแบบฟอร์มนี้ แบบฟอร์มส่งงาน

คลิปสอน


รายการที่ต้องทำ ให้นักเรียนพิมพ์รายการต่าง ๆ ตามภาพด้านล่างนี้ เพื่อทำ Drop Down List















วันพฤหัสบดีที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2559

ใบงานที่ 22 ใบรายการสินค้า

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนสร้างเอกสารใหม่แล้วทำตามตัวอย่างด้านล่าง เสร็จแล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 22 ใบรายการสินค้า
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง


แบบอักษรที่ใช้ในใบงาน

DSFreeJackas
KodchiangUPC
LK_DookDiK_01

ภาพประกอบ



ใบงานที่ 21 เทคนิคการจัดทำเนื้อหารายงาน

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนเปิดไฟล์ ใบงานที่ 16 การจัดทำปกรายงาน ที่ทำในชั่วโมงที่แล้วขึ้นมา แล้วทำการแบ่งส่วนหน้ากระดาษ แทรกหัวกระดาษ ท้ายกระดาษ และทำการเพิ่มเติมเนื้อหาดัวตัวอย่าง เสร็จแล้วบันทึกแฟ้มในชื่อเดิม
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ดูตัวอย่างตัวอย่างคลิก 

 ตัวอย่าง

ดาวน์โหลดเนื้อหาประกอบรายงาน

 เนื้อหาประกอบรายงาน



ใบงานที่ 20 การทำสารบัญรายงาน

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนเปิดไฟล์ ใบงานที่ 16 การจัดทำปกรายงาน ที่ทำในชั่วโมงที่แล้วขึ้นมา แล้วพิมพ์สารบัญำของรายงานให้สวยงามตามตัวอย่างด้านล่างแล้วบันทึกแฟ้มชื่อเดิม
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง



ใบงานที่ 19 การใช้งานแท็บ (Tab)

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนสร้างเอกสารใหม่และจัดรูปแบบเอกสารโดยใช้แท็บ(Tab) ตามตัวอย่างด้ายล่าง แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 19 การใช้งานแท็บ (Tab)
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง

คลิปสอน



ใบงานที่ 18 การเขียนคำนำของรายงาน

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนเปิดไฟล์ ใบงานที่ 16 การจัดทำปกรายงาน ที่ทำในชั่วโมงที่แล้วขึ้นมา แล้วพิมพ์คำนำของรายงานให้สวยงามตามตัวอย่างด้านล่างแล้วบันทึกแฟ้มชื่อเดิม
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

 ดาวน์โหลดตัวอย่างคำนำ

คลิปสอน



วันพุธที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2559

ใบงานที่ 17 การตกแต่งเอกสารด้วยรูปภาพ

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนเปิดไฟล์ ใบงานที่ 16 การจัดทำปกรายงาน ที่ทำในชั่วโมงที่แล้วขึ้นมาแล้วแทรกรูปภาพลงในเอกสารให้สวยงามตามตัวอย่างด้านล่างแล้วบันทึกแฟ้มชื่อเดิม
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com(ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง

คลิปสอน


ใบงานที่ 14 ใบเสร็จรับเงิน2

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ใบเสร็จรับเงินดังตัวอย่าง แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 14 ใบเสร็จรับเงิน2
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com(ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง


ใบงานที่ 12 แบบประเมิน

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ตารางแบบประเมินตามตัวอย่างด้านล่าง แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 12 แบบประเมิน
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใส่ชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง


ใบงานที่ 11 ใบเสร็จรับเงิน

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ใบเสร็จรับเงินดังตัวอย่าง แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 11 ใบเสร็จรับเงิน
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com(ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง


ใบงานที่ 10 ตารางงานรายสัปดาห์

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ตารางดังตัวอย่าง แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 10 ตารางงานรายสัปดาห์
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com(ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง

คลิปสอน

ใบงานที่ 9 การสร้างปฏิทินสวย ๆ ด้วย MS Word 2007

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ตารางดังตัวอย่าง แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 9 สร้างปฏิทิน
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com(ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

ตัวอย่าง

คลิปสอน


ใบงานที่ 7 ตาราง 2

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ตารางตาม แบบพิพม์ 7.1 แล้วบันทึกแฟ้ม ชื่อ ใบงานที่ 7 แบบพิมพ์ 7.1
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ email : santiphilos1984@gmail.com ( ใส่ชื่อ - สกุล , ห้อง เลขที่ ให้เรียบร้อย )

แบบพิพม์ 7.1


ใบงานที่ 6 ตาราง 1

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ตารางตาม แบบพิมพ์ 6.1 แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 6 แบบพิมพ์ 6.1
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใสชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

แบบพิมพ์ 6.1


ใบงานที่ 5 การจัดรูปแบบเอกสาร

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ตาม แบบพิมพ์ 5.1 แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 5 แบบพิมพ์ 5.1
  2. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใส่ชื่อ-นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)

แบบพิมพ์ 5.1

ใบงานที่ 3 การแก้ไขเอกสาร

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนพิมพ์ตาม แบบพิมพ์ 3.1 แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 3 แบบพิมพ์ 3.1
  2. ให้นักเรียนนำแบบพิมพ์ 3.1 มาแก้ไขข้อความตาม แบบพิพม์ 3.2 แล้วบันทึกแฟ้มชื่อ ใบงานที่ 3 แบบพิมพ์ 3.2
  3. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ Email : santiphilos1984@gmail.com (ใส่ชื่อ-นามสกุล. ห้อง ให้เรียบร้อย)

แบบพิมพ์ 3.1

 แบบพิมพ์ 3.1


ใบงานที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับ Microsoft Word

คำสั่ง

  1. ให้นักเรียนตั้งค่าต่าง ๆ ในโปรแกรม Microsoft Word 2007 ดังรูปด้านบน 
  2. ** ขนาดตัวอักษร 16 point 
  3. ** รูปแบบตัวอักษร Angsana New (หัวเรื่องแบบ CS) 
  4. ให้นักเรียน Copy Print ภาพหน้าจอ โดยการกดปุ่ม Print Screen SysRq ที่คีย์บอร์ด
  5. คลิกสัญลักษณ์รูป จะได้ภาพหน้าจอดังรูป แล้วบันทึกไฟล์ โดยตั้งชื่อว่า ใบงานที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับ Microsoft Word
  6. ให้นักเรียนส่งไฟล์มาที่ email : santiphilos1984@gmail.com (ใส่ชื่อ – นามสกุล, ห้อง ให้เรียบร้อย)